Музыкальное воспитание дошкольников по ФГОС.

 ФГОС ДО диктует новые требования к музыкальному воспитанию дошкольников. Основной акцент делается на игровой деятельности детей и на организации богатой предметно-развивающей среды. Ребёнку необходимо организовать окружающую его среду так, чтобы он мог проявлять самостоятельность, инициативу и творчество в своей непосредственной игровой деятельности. Задача воспитателя при этом ненавязчиво, в игровой форме предоставить дошкольнику возможность музыкального развития, охватывая при этом все виды музыкальной деятельности: музыкально-ритмические движения (упражнения, танец, игры), слушание, пение (развитие певческих навыков), развлечения. Важно развить у ребёнка музыкально-ритмические навыки, навыки выразительного движения.

Основная цель музыкального развития дошкольников - создание благоприятных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного музыкального детства, формирование основ базовой музыкальной культуры личности, всестороннее развитие музыкальных, психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе.

 Основные задачи:

1. Подготовить детей к восприятию музыкальных образов и представлений.

2. Заложить основы гармоничного развития (развитие слуха, голоса, внимания, движения, чувства ритма и красоты мелодии, развитие индивидуальных способностей).

3. Приобщать детей к русской народно-традиционной и мировой музыкальной культуре.

4. Подготовить детей к освоению приёмов и навыков в различных видах музыкальной деятельности адекватно детским возможностям.

5. Развивать коммуникативные способности.

6. Научить детей творчески использовать музыкальные впечатления в повседневной жизни.

7 Познакомить детей с разнообразием музыкальных форм и жанров в привлекательной и доступной форме.

8. Обогатить детей музыкальными знаниями и представлениями в музыкальной игре.

9. развивать детское творчество во всех видах музыкальной деятельности.  

В группе кратковременного пребывания детей при МБОУ "Починокинельская СОШ" Комсомольского района Чувашской Республики окружающая предметно-развивающая среда организована следующим образом: 

- стенды, содержащие наглядную информацию для дошкольников (фотографии известных композиторов-песенников, оркестра, нот, музыкальных инструментов):

- музыкальный уголок (детские музыкальные инструменты):

Музыкальные игрушки;

Развивающие музыкальные игрушки;

Духовые инструменты (свистульки, дудочки, губные гармошки);

Шумовые инструменты (погремушки, трещётки, молоточки); 

Клавишные инструменты (клавишная гитара, мини-пианино);

Ударные инструменты (барабан, ложки, бубны);

Неваляшка;